Description
I contributi raccolti in questo volume, aventi tutti per oggetto la terza età, hanno un duplice intendimento, individuabile nelle due distinte parti in cui lo stesso è suddiviso: offrire modelli teorici e interpretativi della condizione dell’anziano nella nostra società e, al tempo stesso, delineare ambiti e strumenti d’intervento, nonché una precisa criteriologia operativa spendibile da parte degli operatori sociali o educativi. Alcuni elementi di riflessione meritano un’attenta considerazione. Tra questi, in particolare, la
tematica dell’activity dell’anziano, nonché quella del tempo libero e della sua solitudine, dei fattori responsabili dell’invecchiamento secondario e di quelli che favoriscono l’adattamento all’età, ancora le problematiche della geragogia e quelle inerenti l’immagini della terza età, veicolate dai media e dalla pubblicità; a questi vanno aggiunte le questioni riguardanti la relazione tra, capacità cognitiva e la percezione di sé nella senescenza e l’avvertimento e l’espressione delle emozioni in tale età; vanno ancora, attenzionate le attività di animazione fruibili con profitto nell’età matura, nelle varie forme e modalità possibili e nel rapporto con i modelli teorici e operativi classici dell’animazione. Vanno, poi, segnalati, per il rilievo e la significatività che rivestono, alcuni dei sopra menzionati itinerari operativi e, tra questi, quelli riguardanti i benefici capitalizzabili dalla pratica dell’esercizio fisico in età senile, quelli riguardanti la struttura e l’organizzazione dei servizi socio-sanitari destinati agli anziani e, infine, quelli relativi alla formazione in età adulta e avanzata.
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